Dans « À la recherche du pays des merveilles », une série de cinq livres écrits par Joaquim Coelho , un jeune Brésilien découvre une intrigante légende urbaine en entrant à l’université d’Oxford : l’existence possible d’un troisième volume inédit d’Alice au pays des merveilles, écrit par. Lewis Carroll. Martin Roque, le protagoniste, se lance dans un voyage dangereux pour percer le mystère, aux côtés d’un groupe d’amis également fascinés par le classique littéraire. La série, qui mêle suspense, réalisme magique et références littéraires, promet d’impliquer les lecteurs dans une intrigue pleine d’énigmes, de sociétés secrètes et d’un tueur en série en liberté sur le campus. Avec la sortie du dernier tome prévue pour 2025, la saga s’impose déjà comme un hommage à la curiosité humaine et à l’œuvre de Carroll.
Qu’est-ce qui vous a inspiré pour créer la série « À la recherche du pays des merveilles » et comment est née l’idée de relier l’intrigue à la légende d’un troisième volume de Lewis Carroll ?
enfant hyper concentré dans Alice au pays des merveilles. Chez ma mère, dans ma ville natale, il fut un temps où j’avais près de 60 éditions différentes du même livre. J’avais aussi l’habitude de collectionner des objets qui faisaient référence à l’histoire : j’avais des cartons remplis de vieilles clés, des montres de poche, des cartes à jouer, des tasses… J’ai grandi avec l’histoire alimentant mon imagination et ma créativité. Il est arrivé un moment où j’en ai eu marre de relire la même histoire et j’ai commencé à faire des recherches sur l’auteur et comment le livre est né, peut-être par envie de comprendre cette magie de l’histoire qui m’enchantait tant. C’est à ce moment-là que j’ai découvert que la vie de Lewis Carroll était pleine de mystères et de détails qui nécessitent encore des explications aujourd’hui : c’était un cryptographe, un type exact super rationnel et logique qui, pour une raison quelconque, était obsédé par le surnaturel ; il a disparu avec son propre journal, il a créé plusieurs trous intentionnels dans sa biographie ; et il avait aussi l’habitude de cacher des « trésors » dans les lieux où il vivait. Parallèlement, lorsque j’étais adolescent, je suis devenu fasciné par les thrillers, notamment ceux impliquant des complots et des énigmes, comme les livres de Dan Brown, dans lesquels des personnages partent à la chasse au trésor, visitent des attractions touristiques et découvrent des faits intéressants sur l’art et l’histoire. Une influence mêlée à l’autre et le premier livre de la série est né en quelques mois, fruit de la simple passion et de l’inspiration.
Comment avez-vous développé les personnages de Martin Roque, Nicole Fialho, Lucas et Sabrina, et quelle est l’importance de chacun dans la résolution des mystères de l’histoire ?
C’est une question courageuse, puisque tous les personnages de la série cachent des secrets qui sont des spoilers explosifs si je commence à parler de leurs arcs dramatiques. Mais une chose que j’ai toujours eu à l’esprit en les créant était le fait qu’ils étaient parfaits pour résoudre le mystère de la vie de Carroll : Martin est un érudit littéraire obsédé par la compréhension de son livre et de son auteur préféré ; Nicole est étudiante en histoire ; Sabrina est passionnée de théologie, elle connaît tout de l’occulte et du surnaturel ; Lucas est déjà la force rationnelle du groupe, très logique et sceptique. Ils représentent tous, à des degrés divers, les différentes facettes de l’auteur d’Alice, ses intérêts et sa personnalité. Mais à part ça, je fais de mon mieux pour les rendre en trois dimensions. Tous les personnages sont motivés par des pertes et des traumatismes passés, et ces problèmes internes se révèlent progressivement de manière à provoquer des conflits et, bien sûr, beaucoup de divertissement dans l’intrigue.
Pouvez-vous nous en dire plus sur les recherches et les détails historiques et littéraires que vous avez inclus dans la série ? Comment ces éléments enrichissent-ils le récit ?
J’utilise généralement les détails historiques et littéraires pour faire bouger l’intrigue et créer des obstacles. Une grande partie de l’intrigue fonctionne comme une chasse au trésor, les personnages doivent déchiffrer les indices laissés par Lewis Carroll afin de trouver des artefacts ou des lieux importants. Ces indices – et leur résolution – sont toujours liés à une certaine curiosité historique à l’égard d’Alice. Je vais spoiler : « Lewis Carroll » n’est pas le vrai nom de l’écrivain, il s’appelait Charles Dodgson ; il a créé ce pseudonyme non seulement pour se démarquer de la célébrité, mais aussi parce qu’il bégayait et ne pouvait pas prononcer son nom complet. Il restait toujours bloqué sur la syllabe initiale de Dodgson et finissait par dire Do-do . Cela a fini par donner naissance au personnage de l’oiseau Dodo, c’est l’auto-insertion de Carroll dans sa propre histoire. À Oxford, il y a aussi un ancien Dodo en peluche (que Carroll a vu lors d’une exposition au musée local en compagnie d’Alice Liddell , la vraie fille qui a inspiré le protagoniste). Dans ma série, les personnages reçoivent l’indice qu’il y a quelque chose d’important caché « dans la tête de Dodgson ». Et, grâce à ces recherches, ils finissent par comprendre qu’en réalité, Lewis Carroll a caché quelque chose dans la tête du Dodo en peluche du collège. Mon objectif n’est pas seulement de générer du divertissement, mais aussi d’apporter de l’éducation et de la culture au lecteur. On suppose que Carroll, en tant qu’enseignant et vivant à une époque où l’éducation n’était pas encore un droit pour tout le monde (et encore moins pour les filles, avec lesquelles il entretenait de nombreuses amitiés), a écrit Alice comme un moyen d’éduquer de manière subliminale sur divers sujets. Lors de la lecture d’In Search of Wonderland, ces problèmes sont exposés au lecteur. Nous en apprenons non seulement sur les curiosités concernant le processus créatif de l’écrivain, mais également sur les mathématiques, la philosophie et les sciences qui sont imprégnées de ses œuvres.
La série combine des éléments de mystère, de suspense et de réalisme magique. Comment équilibrez-vous ces genres pour créer une expérience cohérente et engageante pour les lecteurs ?
Je me dis toujours que Finding Wonderland est avant tout une série mystère. Même lorsque l’intrigue s’audace et s’aventure dans d’autres genres (SPOILER BOOK 4 AND 5 : dans le dernier tome sorti, les personnages étaient au Pays des Merveilles lui-même, qui, oui, est un véritable lieu dans cet univers FIN OF SPOILER), la structure narrative reste toujours de nature enquête. Chaque volume commence par des cliffhangers qui sont ouverts et n’ont pas beaucoup de sens au départ, mais au fur et à mesure que l’intrigue progresse, ces lacunes sont comblées et expliquées à travers des rebondissements et des découvertes faites par les protagonistes, comme ils le seraient dans un livre traditionnel. . mystère.
Quel a été le plus grand défi lors de l’écriture des énigmes et des codes que les lecteurs peuvent résoudre aux côtés des personnages ?
Jusqu’à présent, je n’ai pas eu beaucoup de défis. Créer des puzzles et des codes est quelque chose qui me vient naturellement. Je pense que ma plus grande difficulté est plutôt de savoir comment rendre les codes toujours pertinents par rapport à la progression de l’intrigue et les assembler de manière naturelle.
Comment avez-vous créé la société secrète des Carrolliens et de l’antagoniste connue sous le nom de Reine de Cœur ? Quelle est l’importance de ces éléments dans l’intrigue ?
Vous voulez que je donne des spoilers, n’est-ce pas ? Est-ce censé être un spoiler ici ? Avez-vous lu les livres ? Vos questions le donnent à penser. En parler directement impliquerait de raconter toute l’histoire de 5 livres. Si je dois donner une réponse brève et sans spoiler, je l’ai créée pour générer de la tension dans l’intrigue. Bien sûr, leur rôle dans l’histoire va au-delà de cela, mais trop en parler reviendrait à devoir dire qui est le tueur, par exemple. Mon intention avec ce personnage était de renforcer le message de la série selon lequel il faut faire attention à ce que l’on souhaite et aux conséquences de se laisser trop emporter par la curiosité et l’ambition.
Pouvez-vous partager des détails intéressants ou des curiosités sur la création des décors et des décors à l’Université d’Oxford qui apparaissent dans la série ?
Lorsque vous étudiez Carroll, vous constatez que presque toutes ses influences sont présentes à Oxford. La petite porte par laquelle passe Alice pour accéder au Jardim da Rainha de Copas est en fait une petite porte qui relie le collège aux jardins de l’Église du Christ. Église . Les scènes dans lesquelles le cou d’Alice s’étire et grossit lorsqu’elle mange ou boit quelque chose font référence à l’expérience d’un dîner à la cafétéria du collège – lorsque les étudiants et les professeurs y mangent, ils regardent souvent les pare-feu des cheminées en forme de têtes. longs cous. [SPOILER POUR LE LIVRE 4] : Lorsque Lewis Carroll était enfant, son père était chargé de s’occuper d’une cathédrale à Ripon où se trouvent des sculptures de lapins dans leurs terriers. La même église possède également une crypte avec un couloir qui s’élargit au fur et à mesure que vous la traversez, créant une illusion d’optique dans laquelle il semble que votre taille diminue. Dans ma série, Ripon s’avère être le lieu où se cache l’entrée du Pays des Merveilles. Et le père de Carroll a fini par être réimaginé comme membre d’une société secrète qui surveillait la cathédrale afin de protéger le terrier du lapin situé en dessous dans la crypte. [FIN DU SPOILER]. J’essaie d’être aussi fidèle que possible aux lieux réels, mais comme je ne suis jamais allé à Oxford en personne, mes descriptions se limitent aux images de Google Street View , aux vidéos YouTube et aux descriptions d’autres personnes que j’ai lues lors de mes recherches. Je ne suis pas toujours fidèle à 100%, parfois je modifie volontairement un peu (ou beaucoup) les faits pour les adapter aux besoins de l’histoire. Je ne laisse jamais ma créativité être limitée par la réalité.
Qu’espérez-vous que les lecteurs retiendront d’In Search of Wonderland lorsqu’ils auront terminé la série ? Y a-t-il un message ou un sentiment spécifique que vous aimeriez transmettre ?
Je suis amoureux de cette question car j’écris actuellement le dernier volume de la série et elle est toujours dans mon esprit. À la recherche du pays des merveilles a toujours été un récit édifiant , un récit conçu pour avertir. En l’occurrence, sur les conséquences d’une ambition et d’une curiosité excessives, mais sans généraliser ni faire de l’intellectualisme un méchant (les personnages parviennent généralement à se tirer d’affaire car ils savent aussi tout). Tout au long de la série, nous voyons Martin prendre des décisions impulsives simplement en suivant sa curiosité insatiable, ce qui finit par entraîner de très nombreuses conséquences désastreuses pour lui, ses amis et le monde entier. Toute l’histoire aboutira à une conséquence fatidique et irréparable pour le protagoniste. En transformant cela en séance de psychanalyse, j’ai l’impression que le parcours de Martin reflète un peu le mien : essayer de suivre une ambition d’écrire une série de 6 volumes (la plupart des gens luttent toute leur vie pour terminer un seul livre) qui a déjà duré plus d’un mois. décennie, poursuivre une carrière artistique et, ce faisant, faire de nombreuses recherches et études sur tous ces sujets. Au cours de cette décennie, j’ai réalisé que l’étude intense, la curiosité et le dévouement sont édifiants, mais aussi que plus vous en savez, plus votre ambition est élevée, plus cela vous éloigne des gens et génère un autre type d’aliénation et d’isolement. Vous ne comprenez plus comment faire des choses simples, comme avoir des amis et communiquer avec les autres. Avoir des désirs et des rêves est important, mais nous ne devons pas les laisser supprimer nos relations sociales. Un équilibre entre intellectualité et humanité est nécessaire. Ce n’est peut-être pas un message si universel – je reconnais que cela semble « de niche » et hermétique – mais c’est ce que j’estime que l’histoire a à offrir et c’est sur cette note qu’elle se termine.
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